Apa bunyi?

"Apa bunyi?"

Tujuan: untuk membangunkan pemikiran kiasan, imaginasi, dan belajar memberi tumpuan kepada muzik.

Penyediaan: pertama anda perlu membuat manual dalam bentuk buku nota, disarankan untuk mengambil cincin dan melampirkan gambar lembaran alat muzik (gendang, biola, piano, seruling, gambang, tamborin), senyuman yang sedih dan ceria (menonjolkan major dan minor), tujuh warna (merah, oren, kuning, hijau, biru, biru, ungu) dan haiwan (beruang, rubah, kelinci, serigala, burung, angsa). Untuk membenarkan manfaat bertahan lama, adalah dinasihatkan untuk melaminkan kad-kad ini, atau tampalkannya dengan pita pelekat tanpa warna.

Intipati pelajaran:
Guru itu termasuk komposisi muzik yang telah disediakan, dan kanak-kanak, setelah mendengarnya, mesti memilih varian kad yang menurut pendapat mereka sesuai dengan karya ini. Menggunakan manual yang disediakan, setiap kanak-kanak selepas mendengar dengan teliti harus memperhatikan sifat melodi (senyuman sedih atau ceria), instrumen yang berbunyi, mengaitkannya dengan warna apa pun, dan juga memilih haiwan yang paling sesuai. Cuba dapatkan muzik yang cerah dan kontras untuk menjadikan pelajar lebih menarik untuk menjawab soalan-soalan yang ditimbulkan.

Faedah dalam pelajaran "Apa bunyi?"
Murid belajar untuk membezakan sifat dan suasana melodi, sambil mengembangkan pemikiran kiasan, perhatian dan telinga muzik.