Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk mendengar muzik?

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk mendengar muzik? Persoalan seperti itu ditetapkan oleh ibu bapa, melihat bagaimana anak-anak mereka yang tidak gelisah berlari, bermain, menari. Budaya mendengar muzik bukan sahaja kanak-kanak itu direndam dalam bunyi melodi, tetapi juga dalam keadaan tenang (duduk di kerusi, berbaring di permaidani). Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak berfikir sambil mendengar muzik?

Mengapa mengajar kanak-kanak untuk melihat muzik?

Emosional, imejan muzik, mengembangkan ingatan dan pemikiran kanak-kanak, imaginasi dan ucapan. Adalah penting dari usia muda untuk menyertakan lagu-lagu kanak-kanak, menyanyi lullabies. Perkembangan mental seseorang kanak-kanak adalah mustahil tanpa keupayaan untuk mendengar dan memahami bahasa muzik. Tugas ibu bapa adalah untuk secara beransur-ansur, tidak mengganggu memimpin kanak-kanak itu untuk mendengar dan pemahaman bebas mengenai muzik.

Pada usia 2 tahun, kanak-kanak boleh memberi emosi terhadap muzik. Ekspresi bahasa muzik menggalakkan kanak-kanak itu bertepuk tangan, menari, mengetuk, mengalahkan dram. Tetapi perhatian bayi dengan cepat beralih dari satu mata pelajaran kepada yang lain. Kanak-kanak tidak boleh mendengar muzik atau tarian lama untuknya. Oleh itu, ibu bapa tidak perlu mendesak, tetapi harus beralih ke kegiatan lain.

Menjadi lebih tua, kanak-kanak sudah merasakan suasana muzik. Perkembangan yang aktif dalam ucapan bayi membolehkan anda bercakap tentang apa yang dirasakan atau dibentangkannya. Secara beransur-ansur, kanak-kanak mempunyai keinginan untuk mendengarkan melodi secara bebas, menyanyi mereka, memainkan alat muzik yang paling mudah.

Ibu bapa harus menyokong sebarang inisiatif kreatif kanak-kanak. Bersama-sama dengan dia menyanyi bersama, membaca puisi, mendengar lagu-lagu dan bercakap tentang kandungan mereka. Hanya bersama-sama dengan ibu dan ayah, dalam proses berkomunikasi dengan mereka, adakah kanak-kanak mengembangkan budaya mendengar muzik dan berinteraksi dengannya.

Di mana untuk bermula?

Melihat bagaimana seorang kanak-kanak menarik, bermain, timbul pertanyaan daripada ibu bapa: "Bagaimana saya boleh mengajar kanak-kanak untuk mendengar muzik?" Anda tidak seharusnya segera mengambil tindakan klasik yang serius. Kriteria utama untuk persepsi muzik adalah:

aksesibiliti (dengan mengambil kira usia dan perkembangan kanak-kanak itu);
beransur-ansur.

Sebagai permulaan, anda boleh mendengar lagu kanak-kanak dengan anak anda. Tanya tentang mood yang disebabkan oleh penalti, apa yang dia bernyanyi. Jadi kanak-kanak itu bukan sahaja dapat mendengar kata-kata, tetapi juga belajar untuk membicarakan apa yang dia dengar.

Secara beransur-ansur, ibu bapa dari mendengar muzik boleh melakukan seluruh ritual. Kanak-kanak itu selesa duduk atau berbaring di atas permaidani, menutup matanya dan mula mendengar. Banyak drama kanak-kanak mempunyai komposer asing dan Rusia. Panjang bunyi tidak boleh melebihi 2-5 minit. Pada usia 7, kanak-kanak akan belajar mendengar muzik selama 10 minit.

Untuk mempelbagaikan persepsi muzik, anda boleh menyambungkannya dengan aktiviti lain. Selepas mendengar - menggambar atau membentuk dari tanah liat seorang wira sebuah karya muzik (contohnya, mengenali dengan bermain-main dari "Karnival Haiwan" oleh Saint-Saens). Anda boleh mengarang kisah dongeng berdasarkan permainan. Atau sediakan reben, bola, loceng dan putaran dengan ibu anda dengan bunyi melodi.

Mana-mana gadis akan gembira menari waltz dengan anak patung baru untuk muzik Pyotr Tchaikovsky:

Apabila anda mendengar main semula, anda boleh menawarkan kanak-kanak itu untuk menyuarakannya sendiri, ulangi dengan telinga. Untuk melakukan ini, mula-mula mengetahui mood muzik, memilih alat muzik atau objek untuk dubbing. Ia tidak perlu di rumah untuk mempunyai banyak alat muzik kanak-kanak - mereka boleh menjadi barangan isi rumah.