Beri perhatian kepada bagaimana kanak-kanak bertindak balas terhadap bunyi muzik. Bahagian badan mereka mula mengetuk, mengetuk ke pukulan, dan akhirnya mereka mula menari, yang tidak terhad oleh mana-mana tarian dunia. Pergerakan mereka adalah unik dan unik, dalam satu perkataan adalah individu. Oleh kerana kanak-kanak begitu sensitif terhadap muzik, mereka sangat suka permainan luar kanak-kanak untuk muzik. Sebaliknya, permainan seperti ini membantu mereka untuk membuka, mendedahkan bakat mereka: muzik, nyanyian. Kanak-kanak menjadi ramah, mudah untuk berhubung dengan pasukan.
Satu lagi permainan besar mudah alih untuk muzik - semua maklumat berguna untuk kanak-kanak datang dalam bentuk permainan mudah, yang memudahkan proses asimilasi dan menjadikannya menarik. Semua ini, bersama-sama dengan aktiviti aktif, seperti berjalan kaki, berjoging, pergerakan lengan, melompat, jongkok dan sebilangan yang lain mempunyai kesan positif terhadap pembangunan fizikal kanak-kanak. Di bawah ini kita pertimbangkan permainan luar utama dan popular untuk muzik untuk kanak-kanak.
Cari tempat anda
Kanak-kanak berdiri di dalam bulatan, ingat setiap tempat mereka - siapa yang di belakangnya. Selepas arahan "Hantar!" muzik yang menyeronokkan bermula, kanak-kanak berlari. Untuk satu tempoh permainan, muzik perlu berubah mengikut rentak, berjalan perlahan, berjalan pantas. Kemudian perintah "Di tempat!" - kanak-kanak perlu bersatu dalam susunan yang sama dalam bulatan kerana mereka pada asalnya. Mereka yang keliru dan tidak kena jatuh dari permainan. Kesemua ini juga membayangkan memori dan rasa irama.
Serigala kelabu
Sebelum permainan, pilih serigala abu-abu terkemuka, dia mesti bersembunyi. Pada isyarat, kanak-kanak mula berlari mengelilingi bilik dengan muzik dan meraba kata-kata lagu:
Selepas lagu selesai, seekor serigala abu-abu kehabisan sampul dan mula menangkap kanak-kanak. Siapa yang terperangkap dihilangkan dari permainan, dan serigala menyembunyikan lagi. Selepas beberapa pusingan permainan, pemandu baru dipilih. Permainan ini memberi perhatian dan tindak balas kepada kanak-kanak.
Penambahbaikan kepada muzik
Di bawah melodi tarian, kanak-kanak mula melakukan gerakan sukarela: menari, melompat, berlari, dan sebagainya. Muzik berhenti - kanak-kanak perlu berdiri diam. Terdapat isyarat pasti, yang ditetapkan pada awal permainan, sebagai contoh: tepuk - anda perlu duduk, tekan tambourine - anda harus berbaring, bunyi peluit - melompat. Pemenang adalah orang yang betul melakukan gerakan atau mengambil kedudukan yang diperlukan di bawah isyarat yang sesuai. Kemudian semuanya bermula. Permainan ini memberi perhatian, memori muzik dan pendengaran.
Space Odyssey
Di sudut terdapat gelung - roket, di setiap roket terdapat dua tempat duduk. Semua tempat itu tidak mencukupi. Kanak-kanak berdiri di bulatan di tengah-tengah dewan dan mula bergerak ke muzik, menyanyi kata-kata:
Dan semua kanak-kanak berselerak, cuba cepat mengambil tempat duduk kosong di roket (masuk ke gelanggang). Mereka yang tidak mempunyai masa, membina di tengah bulatan. Salah satu gelung dikeluarkan dan permainan, yang menghasilkan kelajuan dan reaksi, berterusan.
Kerusi muzik
Di tengah-tengah dewan dalam bulatan dibarisi oleh bilangan pemain, kecuali pemandu. Kanak-kanak dibahagikan kepada pasukan, setiap menghafal satu melodi. Apabila melodi pertama dimainkan, satu pasukan bergerak di sekeliling bulatan, yang melodi itu. Apabila menukar muzik, pasukan kedua bangkit dan bergerak untuk memimpin, dan yang pertama duduk di atas kerusi. Sekiranya bunyi melodi ketiga, yang tidak dimiliki oleh mana-mana pasukan, semua kanak-kanak mesti berdiri dan mengikuti pemandu, selepas muzik berhenti, kedua-dua pasukan bersama-sama dengan pemandu mesti mengambil tempat duduk di kerusi. Peserta yang tidak mempunyai masa untuk duduk di kerusi menjadi memandu. Permainan ini mengembangkan perhatian dan reaksi kanak-kanak, telinga dan memori muzik.
Semua permainan luar kanak-kanak yang disertai dengan muzik dilihat oleh kanak-kanak yang sangat gembira. Mereka boleh dibahagikan kepada tiga kategori: permainan mobiliti tinggi, sederhana dan kecil. Perbezaan di antara mereka, seperti namanya, adalah dalam aktiviti para peserta. Tetapi tidak kira apa kategori permainan yang dimiliki, perkara utama ialah ia melaksanakan fungsinya untuk perkembangan kanak-kanak.
Penulis - Stanislav Kolesnik
Tonton video positif permainan bergerak ke muzik untuk kanak-kanak berusia 3-4 tahun:
Tinggalkan Komen Anda